Copertina

O ensino com pesquisa: realidade, desafios e perspectivas na universidade brasileira

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	ERNÂNI LAMPERT
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade de Brasília 2008
Soggetti:	Educación Pesquisa Educação superior Ensino com pesquisa Metodologia do ensino
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Qualidade do ensino de graduação: concepções de docentes pesquisadores
di: Sandra Regina Soares
Pubblicazione: (2017)

O Retrato Sociológico como método investigativo em pesquisas brasileiras nas áreas de Educação e de Ensino: uma revisão de teses publicadas entre 2011 e 2020
di: Guilherme Dias
Pubblicazione: (2021)

Práticas pedagógicas no ensino superior com Internet das Coisas: metodologias, ferramentas e perspectivas futuras
di: Lucio Agostinho Rocha
Pubblicazione: (2023)

PESQUISA COM O COTIDIANO: AÇÃO, PARTICIPAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA
di: Fabiana Eckhardt
Pubblicazione: (2021)

ASPECTOS METODOLÓGICOS E ÉTICOS DE UMA PESQUISA SOBRE MUDANÇA DE ATITUDES SOCIAIS DE PROFESSORES E ESTUDANTES EM RELAÇÃO À INCLUSÃO
di: Camila Mugnai Vieira
Pubblicazione: (2017)

Inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: uma revisão sistemática
di: Rosamaria Reo Pereira
Pubblicazione: (2016)

Estados da Arte: aparando arestas na compreensão dessa modalidade de pesquisa
di: Paulo Marcelo Marini Teixeira
Pubblicazione: (2023)

Explicitando uma metodologia de pesquisa: a experiência de uma professora de Física revisitada
di: Elisabeth Barolli
Pubblicazione: (2007)

O corpo criança na travessia da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental
di: Gisele Brandelero Camargo
Pubblicazione: (2022)

A PESQUISA COM ACÓRDÃOS NAS CIÊNCIAS SOCIAIS: ALGUMAS REFLEXÕES METODOLÓGICAS
di: Thiago Coacci
Pubblicazione: (2013)

Uma análise sobre como se configuram rigor metodológico e confiabilidade na pesquisa qualitativa em teses e dissertações em áreas biomédicas e não-biomédicas no período 2008-2018
di: Valquiria S. Barros
Pubblicazione: (2024)

A EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E A EaD: DINÂMICAS E LUGARES
di: Kátia Morosov Alonso
Pubblicazione: (2010)

Ciência e ensino: contribuições da iniciação científica na educação superior
di: Maria José de Pinho
Pubblicazione: (2017)

“Olhar” e pensar o ensino para alunos com deficiência: os saberes produzidos em contexto colaborativo
di: Ana Paula de Freitas
Pubblicazione: (2016)

Metodologias ativas e a autorregulação da aprendizagem: reflexões em tempos de pandemia
di: Fabiana Maris Versuti
Pubblicazione: (2021)

Aspectos relevantes no uso da pesquisa-ação na engenharia de produção
di: Paulo Cauchick Miguel
Pubblicazione: (2011)

Métodos de análise no estudo de representações sociais dos estudantes: o acesso ao Ensino Superior na UFRN
di: Ridha Ennafaa
Pubblicazione: (2014)

Ensino com pesquisa e repercussões nas aprendizagens de jovens sobre a cidade: um estudo com discentes da Pedagogia
di: Vânia Alves Martins Chaigar
Pubblicazione: (2014)

“Eu não gosto dessa história de mentiras!”: Sigilo, anonimato e ética na pesquisa com crianças
di: Jéssica Tairâne de Moraes
Pubblicazione: (2022)

A pesquisa-ação como práxis na popularização da ciência
di: Liliam Maria Orquiza
Pubblicazione: (2022)

Brincadeiras, atividades e interações das crianças do primeiro ano do ensino fundamental
di: Susana Inês Molon
Pubblicazione: (2012)

Metodologias participativas de pesquisa e educação popular: reflexões sobre critérios de qualidade
di: Danilo Romeu Streck
Pubblicazione: (2016)

Financiar o ensino superior público com base nos resultados: algumas lições para Portugal
di: Maria João Cruz
Pubblicazione: (2017)

ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EM BUSCA DE UMA INTEGRAÇÃO EFETIVA
di: Hedioneia Maria Foletto Pivetta
Pubblicazione: (2010)

Estratégias de ensino por metodologias alternativas em anatomia humana: influência na aprendizagem de universitários
di: Rafaela Morais da Silva
Pubblicazione: (2022)

Pedagogia universitária: gênese filosófico-educacional e realizações brasileiras no século XX
di: José Carlos Souza Araújo
Pubblicazione: (2008)

REFLEXÕES DA PRÁTICA DOCENTE: COMO A PÓS-GRADUAÇÃO IMPACTOU NO FAZER PEDAGÓGICO
di: Josinaldo Barboza BEZERRA
Pubblicazione: (2017)

Percepções docentes sobre avaliação da qualidade do ensino na Educação Superior
di: Cynthia Bisinoto
Pubblicazione: (2017)

A iniciação científica no ensino superior
di: Marcos Jorge
Pubblicazione: (2010)

Pela Superação do Solipsismo na Busca do Conhecimento Jurídico
di: Ricardo Henrique Silva de Sá Cavalcanti
Pubblicazione: (2013)

ANÁLISE DE CONTEÚDO E PESQUISA NA ÁREA DA EDUCAÇÃO
di: Eliana de Oliveira
Pubblicazione: (2003)

Estudo de caso de trabalhos de conclusão de curso do ensino superior em Design Gráfico e Digital: a experiência IED
di: Carol Toledo
Pubblicazione: (2021)

Suíte acadêmica: apontamentos poéticos para elaboração de projetos de pesquisa em Comunicação
di: João Anzanello Carrascoza
Pubblicazione: (2016)

A universidade mercantil e o caso da universidade pública: reflexões a partir da experiência chilena
di: Adolfo Ignacio Calderón
Pubblicazione: (2003)

Avaliação do ensino: modelo de análise da série histórica de resultados
di: Arnaldo Lemos Filho
Pubblicazione: (2016)

Ética na pesquisa com crianças: ausências e desafios
di: Natália Fernandes
Pubblicazione: (2016)

Padrões de prática no ensino de ciências pela utilização de um instrumento designado radiografia da prática
di: José Manuel Carmo
Pubblicazione: (2019)

Atravessamentos metodológicos na pesquisa em Comunicação
di: Laura Wottrich
Pubblicazione: (2021)

UMA DEMOCRATIZAÇÃO RELATIVA? UM ESTUDO SOBRE O CASO DA EXPANSÃO DA UNIFESP
di: Graziela Serroni Perosa
Pubblicazione: (2015)

Cegueira botânica: é possível superá-la a partir da Educação?
di: Amanda Neves
Pubblicazione: (2019)