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Bibliographic Details
Main Author: Ricardo Toledo Neder
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade de Brasília 2015
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193542556002
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Table of Contents:
  • Estudos CTS e educação – por um novo regime de controvérsia científica Ricardo Toledo Neder Educación 2015 editorial 1516-4896 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193542556002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1935 Linhas Críticas application/pdf Universidade de Brasília Linhas Críticas (Brasil) Num.45 Vol.21