Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade de Brasília
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193554181012 |
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Tabla de Contenidos:
- Identidade de Escola Técnica vs Vontade de Universidade nos Institutos Federais: uma abordagem histórica Gustavo Henrique Moraes Bernardo Kipnis Educación Ciência e Tecnologia Vontade de Universidade Nova Institucionalidade Identidade de Escola Técnica Institutos Federais de Educação Os Institutos Federais vêm enfrentando um processo conflituoso na construção de suas novas institucionalidades, sendo palco de um tensionamento constante entre a secular identidade de escola técnica, representada pela oferta de formação técnica, e a vontade de universidade, representada pela defesa de um direcionamento da oferta para os cursos superiores e pela tentativa de implantação de um modelo de pesquisa pautado na experiência universitária. Com a finalidade de compreender as raízes deste tensionamento, este artigo traz uma abordagem histórica desse processo. 2017 artículo científico 1516-4896 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193554181012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1935 Linhas Críticas application/pdf Universidade de Brasília Linhas Críticas (Brasil) Num.52 Vol.23