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Indicadores de alfabetização científica de professores em serviço: a bioquímica como contexto formativo

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Giovanni Scataglia Botelho Paz
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de Brasília 2019
Schlagworte:	Educación Bioquímica Formação continuada Alfabetização científica
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