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Indicadores de alfabetização científica de professores em serviço: a bioquímica como contexto formativo

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Giovanni Scataglia Botelho Paz
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade de Brasília 2019
Sujets:	Educación Bioquímica Formação continuada Alfabetização científica
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