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Main Author: Soane Santos Silva
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade de Brasília 2020
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567257021
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https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.31767
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author Soane Santos Silva
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contents Reflexos da política de gestão gerencial sobre o trabalho do coordenador pedagógico Soane Santos Silva Ennia Débora Passos Braga Pires Maísa Oliveira Melo Ferraz Educación Gestão Gerencial Políticas Públicas Coordenador Pedagógico O artigo se propõe a compreender o contexto da gestão gerencial, enquanto política pública, suas características e influências no sistema educacional e no trabalho do coordenador pedagógico. Originário de uma pesquisa bibliográfica, o estudo evidencia que a gestão gerencial imprime ao trabalho do coordenador pedagógico políticas públicas de responsabilização pela articulação da prática e dos resultados da escola; e, ao exigir líderes executores e não reflexivos, o sistema gerencial tende a transformar o coordenador em um mero executor das ideologias neoliberais sem espaço e condições para superar as concepções ideológicas dominantes. 2020 artículo científico 1516-4896 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567257021 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257021/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257021/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257021/193567257021.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257021/movil https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.31767 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1935 Linhas Críticas application/pdf Universidade de Brasília Linhas Críticas (Brasil) Vol.26
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