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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Michelle Prazeres
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade de Brasília 2020
Soggetti:
Educación
Pandemia
Tecnologias
Ensino remoto
Cultura digital
Educação infantil
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567257074
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257074/
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257074/html/
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257074/193567257074.epub
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257074/movil
https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.36262
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567257074
https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257074/
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https://www.redalyc.org/journal/1935/193567257074/movil
https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.36262

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