Inclusão no ensino superior: possibilidades docentes a partir da Teoria Histórico-Cultural

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Paula Maria Ferreira de Faria
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade de Brasília 2021
Subjects:	Educación Educação Cultural Professores Ensino superior Teoria Histórico
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