Inclusão no ensino superior: possibilidades docentes a partir da Teoria Histórico-Cultural

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Paula Maria Ferreira de Faria
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade de Brasília 2021
Materias:	Educación Educação Cultural Professores Ensino superior Teoria Histórico
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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