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Amálgamas entre o ensino de geografia e o protagonismo juvenil

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Aloysio Marthins de Araujo Junior
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade de Brasília 2021
Sujets:	Educación Juventudes Ensino médio Ensino de geografia Protagonismo juvenil
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