Abordagem vygotskyana e valorização dos saberes alimentares na escolarização kaingang: algumas aproximações

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Autore principale:	Murilo Has
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade de Brasília 2021
Soggetti:	Educación Cultura Vygotsky Educação escolar indígena
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