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Auteur principal:	Wanessa Cristiane Gonçalves Fialho
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade de Brasília 2021
Sujets:	Educación CEPI Formação Docente Educação Continuada Iniciação Científica Políticas Públicas em Educação
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193567258094 https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258094/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258094/html/ https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258094/193567258094.epub https://www.redalyc.org/journal/1935/193567258094/movil https://doi.org/10.26512/lc27202139614
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