Estudantes de Pedagogia em estágio não obrigatório: reflexões para a formação docente

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ludmilla Carneiro Araujo
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de Brasília 2022
Schlagworte:	Educación Estágio Experiência Formação de Professores
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