A interlocução entre aluno-leitor/autor em sala de aula e a mediação do docente universitário

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sandra Patrícia Ataíde Ferreira
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Presbiteriana Mackenzie 2011
Materias:	Psicología Leitura sala de aula ensino superior mediacao docente compreensao textual
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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