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Psicologia escolar: relato de uma experiência no ensino fundamental

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Fernanda Cañete Vebber
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Presbiteriana Mackenzie 2013
Soggetti:	Psicología bullying direitos humanos Psicologia escolar ensino fundamental relações interpessoais
Accesso online:	Acceder al recurso
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