Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemática
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Presbiteriana Mackenzie
2014
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876483467841110016 |
|---|---|
| author | Luan Flávia Barufi Fernandes |
| author_facet | Luan Flávia Barufi Fernandes |
| contents | Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemática Luan Flávia Barufi Fernandes Felipe Alckmin-Carvalho Sarah Izbicki Márcia Helena da Silva Melo Psicología infância Ansiedade adolescência prevenção universal revisão sistemática Os transtornos de ansiedade são os mais prevalentes entre crianças e adolescentes em idade escolar, atingindo de 4% a 25% dessa população. Programas de prevenção universal podem fortalecer fatores de proteção e amenizar fatores de risco, diminuindo a demanda de tratamento para esse transtorno no futuro. O objetivo deste artigo foi revisar sistematicamente os estudos baseados em evidências sobre Programas de Prevenção Universal para ansiedade na infância e adolescência produzidos entre 1985 e 2012. A busca foi realizada por dois pesquisadores independentes, na Bireme e PsycINFO, com as seguintes palavras-chave em combinação: “prevenção”, “ansiedade”, “universal”, “infância” e “adolescência”, e seus equivalentes em inglês. Foram encontrados 197 estudos, e 12 satisfizeram os critérios de inclusão. A revisão permitiu verificar, por um lado, avanços consideráveis na produção internacional de conheci- mento científico acerca dessas intervenções, mas, por outro, uma lacuna importante nas pesquisas nacionais, evidenciada pela ausência de estudos brasileiros sobre o tema. 2014 artículo científico 1980-6906 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193833500007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1938 Psicologia: Teoria e Prática application/pdf Universidade Presbiteriana Mackenzie Psicologia: Teoria e Prática (Brasil) Num.3 Vol.16 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_193833500007 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie |
| spellingShingle | Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemática Luan Flávia Barufi Fernandes Psicología infância Ansiedade adolescência prevenção universal revisão sistemática Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemática Luan Flávia Barufi Fernandes Felipe Alckmin-Carvalho Sarah Izbicki Márcia Helena da Silva Melo Psicología infância Ansiedade adolescência prevenção universal revisão sistemática Os transtornos de ansiedade são os mais prevalentes entre crianças e adolescentes em idade escolar, atingindo de 4% a 25% dessa população. Programas de prevenção universal podem fortalecer fatores de proteção e amenizar fatores de risco, diminuindo a demanda de tratamento para esse transtorno no futuro. O objetivo deste artigo foi revisar sistematicamente os estudos baseados em evidências sobre Programas de Prevenção Universal para ansiedade na infância e adolescência produzidos entre 1985 e 2012. A busca foi realizada por dois pesquisadores independentes, na Bireme e PsycINFO, com as seguintes palavras-chave em combinação: “prevenção”, “ansiedade”, “universal”, “infância” e “adolescência”, e seus equivalentes em inglês. Foram encontrados 197 estudos, e 12 satisfizeram os critérios de inclusão. A revisão permitiu verificar, por um lado, avanços consideráveis na produção internacional de conheci- mento científico acerca dessas intervenções, mas, por outro, uma lacuna importante nas pesquisas nacionais, evidenciada pela ausência de estudos brasileiros sobre o tema. 2014 artículo científico 1980-6906 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193833500007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1938 Psicologia: Teoria e Prática application/pdf Universidade Presbiteriana Mackenzie Psicologia: Teoria e Prática (Brasil) Num.3 Vol.16 |
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| topic | Psicología infância Ansiedade adolescência prevenção universal revisão sistemática |
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