Criando uma medida verdadeira para o Enem: Uma análise pelo Modelo Rasch
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Presbiteriana Mackenzie
2021
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876483558331121664 |
|---|---|
| author | Hudson F. Golino |
| author_facet | Hudson F. Golino |
| contents | Criando uma medida verdadeira para o Enem: Uma análise pelo Modelo Rasch Hudson F. Golino Cristiano Mauro A. Gomes Alexandre José de S. Peres Psicología modelo de Rasch avaliação educacional Teoria de Resposta ao Item Teoria de Medidas Aditivas Conjuntas Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) Nos anos 1930, um grupo de cientistas argumentou que a concatenação empírica de elementos observáveis não seria possível nas Ciências Humanas e Sociais e por isso era inviável obter medidas verdadeiras nesses campos do conhecimento científico. Para lidar com esse problema, foram propostas teorias matemáticas nas quais a con-catenação empírica não seria necessária, como a Teoria de Medidas Aditivas Conjun-tas (TMAC). No mesmo período, George Rasch desenvolveu o modelo logístico sim-ples para dados dicotômicos, uma operacionalização probabilística da TMAC que viabiliza a análise empírica de pressupostos da medida verdadeira. Em nosso estudo, investigamos o desenvolvimento de uma medida verdadeira para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), aplicando o modelo logístico simples em dados referentes à performance dos participantes da edição de 2011. Os resultados indicaram um ajus-te adequado do modelo, apontando para a viabilidade da construção de uma medida verdadeira para o Enem. Implicações são discutidas. 2021 artículo científico 1980-6906 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193874070013 https://www.redalyc.org/journal/1938/193874070013/ https://www.redalyc.org/journal/1938/193874070013/html/ https://www.redalyc.org/journal/1938/193874070013/193874070013.epub https://www.redalyc.org/journal/1938/193874070013/movil 10.5935/1980-6906/ePTPPA12625 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1938 Psicologia: Teoria e Prática application/pdf Universidade Presbiteriana Mackenzie Psicologia: Teoria e Prática (Brasil) Num.1 Vol.23 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidade Presbiteriana Mackenzie |
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