ANÁLISE SOCIOMÉTRICA DE UMA REDE DE TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTO
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade FUMEC
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876437743305752576 |
|---|---|
| author | Josivania Silva Farias |
| author_facet | Josivania Silva Farias |
| contents | ANÁLISE SOCIOMÉTRICA DE UMA REDE DE TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTO Josivania Silva Farias Michelle Nascimento de Farias Tomás de Aquino Guimarães Administración y Contabilidad Redes sociais redes de conhecimento redes intraorganizacionais transferência de conhecimento O artigo discute o papel de uma rede social no tráfego de informações e na transferência de conhecimento intra-organizacional, a partir da abordagem da Análise de Redes Sociais (ARS). Esta abordagem foi escolhida devido à sua contribuição às investigações de estruturas sociais - ambiente onde existe troca de conhecimento. A pesquisa é um estudo de caso descritivo, quantitativo e qualitativo e a coleta de dados foi realizada em 2007, envolvendo 18 funcionários de uma unidade organizacional de um banco público federal. A análise dos dados foi feita com o apoio dos softwares UCINET 6.0 for Windows e o NetDraw 2.1. Os principais resultados mostraram um tipo especial de rede estratégica com grupos integrados, geridos por um ator central que mantém a rede unida. A estrutura da rede está associada com as atividades desempenhadas pelos envolvidos na rede. Foi possível concluir que a rede estudada impulsiona processos de transferência de conhecimento organizacional. 2010 artículo científico 1517-8900 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194014450002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1940 Revista de Administração FACES Journal application/pdf Universidade FUMEC Revista de Administração FACES Journal (Brasil) Num.1 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_194014450002 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidade FUMEC |
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