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El círculo de conversación como estrategia didáctica: Una experiencia para reflexionar y aplicar en educación superior

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mónica Arias Monge
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2012
Schlagworte:	Educación experiencia educación superior Estrategia didáctica
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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