Competencias lingüísticas de docentes de párvulos. Un análisis del discurso conversacional de profesionales de la Junta Nacional de Jardines Infantiles

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sandra Ruperta Pérez Lisboa
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2014
Materias:	Educación educadoras de párvulos discurso conversacional desarrollo del lenguaje Competencias lingüísticas Junta Nacional de Jardines Infantiles
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet