¿Talento o talentos?: Concepciones de excepcionalidad intelectual y algunas de sus implicancias en el proceso educativo

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	René Javier Barraza-López
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Costa Rica 2015
Sujets:	Educación Talento académico múltiples talentos evaluación de aprendizajes
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