Dimensiones de las competencias científicas esbozadas en los programas de estudio de Biología, Física y Química de la Educación Diversificada y su relación con las necesidades de desarrollo científico-tecnológico de Costa Rica

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Cristina Padilla-Canales
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Costa Rica 2016
Sujets:	Educación actitud políticas capacidad conocimiento contexto y currículo
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