Liderazgo pedagógico para reestructurar creencias docentes y mejorar prácticas de aula en contexto mapuche

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Elena Mellado-Hernández
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2016
Schlagworte:	Educación práctica docente liderazgo pedagógico reflexión pedagógica Concepciones pedagógicas creencias del profesorado
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