Diseño y evaluación de herramientas lúdicas de aprendizaje socio-ambiental para identificar actitudes, motivaciones y decisiones de la juventud rural campesina contemporánea

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Amayrani Meza-Jiménez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2016
Schlagworte:	Educación Motivación juventud rural juegos de roles aprendizaje socioambiental
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