Apoyo a las necesidades e intereses pedagógicos docentes a partir del acompañamiento y escucha por parte de la docente investigadora

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Stefany Ocampo-Hernández
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Costa Rica 2016
Subjects:	Educación acción Escucha diálogo rol docente participación
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