Pedagogía, una disciplina indisciplinada: Límites de un debate y sus perspectivas ético políticas

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Juan Rafael Gómez-Torres
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2016
Schlagworte:	Educación diversidad disciplinariedad ética y política transdisciplinariedad ruptura epistemológica
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