Conocimiento didáctico del contenido en química orgánica: Estudio de caso de un profesor universitario

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Diana Lineth Parga-Lozano
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2017
Schlagworte:	Educación epistemológico conocimiento histórico conocimiento disciplinar conocimiento psicopedagógico Conocimiento del contexto escolar
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