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Lectura y pensamiento interdisciplinar en las clases de matemáticas y ciencias de la información

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Johann Pirela-Morillo
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Costa Rica 2017
Sujets:	Educación lectura intertextual pensamiento interdisciplinar matemáticas y ciencias de la información Experiencias docentes interdisciplinarias
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