El uso de plataformas virtuales y su impacto en el proceso de aprendizaje en las asignaturas de las carreras de Criminología y Ciencias Policiales, de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Ana Lorena Vargas-Cubero
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Costa Rica 2018
Sujets:	Educación aprender a aprender aprendizaje autónomo mediación pedagógica Educación a distancia plataformas educativas
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