Implicaciones de la concepción de planificación por proyectos desde la perspectiva de actores educativos venezolanos

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Eva Pasek-de Pinto
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Costa Rica 2017
Subjects:	Educación concepciones implicaciones políticas implicaciones educativas Planificación por proyectos
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