Deconstruyendo la noción de inclusión: Un análisis de investigaciones, políticas y prácticas en educación

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Muriel Armijo-Cabrera
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Costa Rica 2018
Subjects:	Educación equidad igualdad Inclusión deconstrucción políticas inclusivas
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Internet