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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fabián Andrés Inostroza-Inostroza
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2018
Materias:
Educación
Creencias pedagógicas
educadoras diferenciales
dificultades del aprendizaje
dificultades especificas del aprendizaje en matemáticas
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194157733013
https://www.redalyc.org/journal/1941/194157733013/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194157733013/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194157733013/194157733013.epub
https://www.redalyc.org/journal/1941/194157733013/movil
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