La metáfora como alternativa metodológica para investigar y reflexionar acerca de la práctica pedagógica en la enseñanza de la lectoescritura

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Grettel Valenciano-Canet
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2019
Schlagworte:	Educación metáfora motivación Aprendizaje lectoescritura lenguaje integral
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