Animación a la lectura y escritura en la Escuela Finca Guararí: Una experiencia lúdico-creativa desde el proyecto “Construyendo una propuesta de implementación” del Programa Maestros Comunitarios

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Paulette Barberousse-Alfonso
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Costa Rica 2019
Sujets:	Educación educación general básica Educación comunitaria y social animación a la lectura y escritura
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