Caracterización de prácticas pedagógicas de personal docente adscrito a liceos del programa de acompañamiento y acceso efectivo a la educación superior (PACE)

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Felipe Sepúlveda
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2019
Schlagworte:	Educación salón de clases práctica docente Escuelas eficaces práctica educativa mejoramiento profesional
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