Caracterización de prácticas pedagógicas de personal docente adscrito a liceos del programa de acompañamiento y acceso efectivo a la educación superior (PACE)

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Felipe Sepúlveda
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Costa Rica 2019
Sujets:	Educación salón de clases práctica docente Escuelas eficaces práctica educativa mejoramiento profesional
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