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Bibliographic Details
Main Author: Frida Díaz-Barriga-Arceo
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Costa Rica 2020
Subjects:
Educación
Educación secundaria
sentido del aprendizaje
narrativa autorreferencial
dibujo identitario digital
identidad de la persona aprendiz
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194162217001
https://www.redalyc.org/journal/1941/194162217001/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194162217001/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194162217001/194162217001.epub
https://www.redalyc.org/journal/1941/194162217001/movil
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