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Hallazgos principales de la investigación “Balance crítico de las Pruebas Nacionales de Bachillerato en Educación Media como instrumento de certificación del conocimiento del estudiantado”

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Francisco González-Alvarado
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Costa Rica 2020
Schlagworte:
Educación
Educación media
educación inclusiva
pruebas estandarizadas
evaluaciones nacionales
evaluación de altas consecuencias
Online-Zugang:
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