Copertina

Mediación pedagógica: Clave de una educación humanizante y transformadora. Una mirada desde la estética y la comunicación

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Faber Andrés Alzate-Ortiz
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Costa Rica 2020
Soggetti:	Educación enseñanza educación aprendizaje comunicación intencionalidad
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Actual vigencia de los modelos pedagógicos en el contexto educativo
di: Gabriel Vergara Ríos
Pubblicazione: (2015)

Tecnologías de comunicación e información en educación: Referentes para el análisis de entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje
di: Lily Stojanovic Casas
Pubblicazione: (2009)

Tecnologías de comunicación e información en educación: referentes para el análisis de entornos virtuales de enseñanza aprendizaje
di: Lily Stojanovic Casas
Pubblicazione: (2008)

Efectos de un programa de acompañamiento docente en las interacciones comunicativas entre maestros(as) y alumnos(as)
di: Ana María Márquez Rosano
Pubblicazione: (2022)

La intersección edu-comunicativa
di: Aurora Alonso del Corral
Pubblicazione: (2004)

CONFIGURACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA COMUNIDAD VIRTUAL MIPE/DIPE: RETOS Y DIFICULTADES
di: Cesar COLL SALVADOR
Pubblicazione: (2007)

Las contradicciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje comunicativo de la Lengua Inglesa
di: Sergio Antonio Font-Milián
Pubblicazione: (2012)

Hacia una conceptualización de los estilos de enseñanza
di: María Alexandra Rendón Uribe
Pubblicazione: (2013)

El conocimiento y el empleo adecuado de estructuras gramaticales como una vía para lograr una comunicación más efectiva
di: Sol Inés Milián Díaz
Pubblicazione: (2011)

Lenguaje: Algo más que un mecanismo para la comunicación
di: Luis Alfredo Miranda Calderón
Pubblicazione: (2011)

La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía
di: José Armando Santiago Rivera
Pubblicazione: (2009)

Incidencia de las tecnologías de información y comunicación en la formación de los estudiantes de la Universidad de la Guajira
di: Zenith Palencia del Valle
Pubblicazione: (2016)

Web 2.0: plataforma para la reconfiguración de la educación en la cibercultura
di: Marcio Roberto De Lima
Pubblicazione: (2013)

Influencia de las TIC en la educación universitaria, caso universidad técnica de Machala
di: Ernesto Felipe Novillo Maldonado
Pubblicazione: (2017)

El impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en estudiantes de ciencias sociales: un estudio comparativo de dos universidades públicas
di: Martha Esthela Gómez Collado
Pubblicazione: (2016)

Herramientas digitales utilizadas en la educación presencial superior: Una revisión sistemática
di: Ana da Costa Polonia
Pubblicazione: (2023)

Las escuelas telegráficas en Colombia: atisbos a la formación técnica en el área de las comunicaciones, 1870-1950
di: Roger Pita-Pico
Pubblicazione: (2024)

La pronunciación y la enseñaza de inglés en las Ciencias Médicas
di: Raiza Texidor Pellón
Pubblicazione: (2016)

INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA UTILIZACIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA UNIVERSIDAD DE LLEIDA: ¿USO O ABUSO?
di: Óscar Flores Alarcia
Pubblicazione: (2012)

Del conocimiento previo a la elaboración conceptual: Un caso en educación primaria
di: Yesney Bethencourt
Pubblicazione: (2020)

Usando la tecnología para conectar las generaciones: consideraciones sobre forma y función
di: Mariano Sánchez
Pubblicazione: (2015)

Programa de estrategias de aprendizaje para estudiantes de una institución educativa
di: Álvaro Dorado-Martínez
Pubblicazione: (2020)

Experiencia de redacción autorregulada y retroalimentada en la recomendación de textos literarios en bachillerato
di: Ernesto Hernández-Rodríguez
Pubblicazione: (2018)

Revisión de la educación y la tecnología desde una mirada pedagógica
di: Sandra Acevedo-Zapata
Pubblicazione: (2018)

Influencia de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el proceso enseñanza-aprendizaje: una mejora de las competencias digitales
di: Paola Marcela Hermosa Del vasto
Pubblicazione: (2015)

La práctica pedagógica del docente de enfermería: del conductismo al constructivismo
di: Claudia María Moreno Mojica
Pubblicazione: (2020)

Gestación de una comunidad de aprendizaje para potenciar la comunicación oral en idioma inglés
di: Silvia Alonso Paz
Pubblicazione: (2011)

El efecto de la evaluación continua en el aprendizaje universitario. Un estudio empírico en Contabilidad financiera
di: Esther Ortiz Martínez
Pubblicazione: (2018)

Quehacer docente, TIC y educación virtual o a distancia
di: María del Rocío Ruiz Méndez
Pubblicazione: (2013)

El aporte pedagógico del PETC a la calidad en el proceso enseñanza-aprendizaje en una escuela primaria en Hidalgo
di: May López Mera
Pubblicazione: (2012)

Fidel Ilizástigui Dupuy y su concepción de la educación en el trabajo
di: José Alberto Alfonso de León
Pubblicazione: (2016)

Patrimonio y Ciencias: un camino para la educación del siglo XXI
di: Yany Leidys Laguardia Alfonso
Pubblicazione: (2019)

Empirismo y racionalismo en la educación: implicaciones epistemológicas para el aprendizaje y la enseñanza
di: Monteros Pazmiño, David, et al.
Pubblicazione: (2026)

Consciência, intencionalidade e liberdade: contribuições de Sartre na formação do sujeito
di: Simone Alexandre Martins Corbiniano
Pubblicazione: (2016)

Sugerencias para planificar e impartir una clase de inglés en la especialidad
di: Miguel Ángel Olivé-Iglesias
Pubblicazione: (2014)

La emergencia metafórica y propensión a aprender de preescolares en Chile y Brasil
di: Ana Paula Sánchez Garbini
Pubblicazione: (2014)

Características de la enseñanza y la evaluación de los aprendizajes en educación básica primaria
di: Víctor Manuel Prado Delgado
Pubblicazione: (2014)

Prácticas del profesor de matemáticas en la ruralidad durante el confinamiento
di: Paola Castro
Pubblicazione: (2023)

Percepción de la estrategia aula invertida en escenarios universitarios
di: Diana Gaviria Rodríguez
Pubblicazione: (2019)

Autolesión en estudiantes universitarios del Estado de México
di: Martha Córdova Osnaya
Pubblicazione: (2023)