Concepciones de aprendizaje desde una perspectiva fenomenográfica. Convergencias y diferencias entre estudiantado universitario portugués y latinoamericano

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Ida Lucía Morchio
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Costa Rica 2020
Subjects:	Educación universidades implicaciones didácticas Concepciones de aprendizaje estudiantado universitario portugués y latinoamericano
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