Análisis de las contribuciones del aprendizaje-servicio al estudiantado de una universidad sudafricana desde el enfoque de las capacidades

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Auteur principal:	Carmen Monge-Hernández
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Costa Rica 2020
Sujets:	Educación servicio aprendizaje desarrollo humano Educación superior enfoque de las capacidades
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