Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Graciela Herrera-Villalobos
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Costa Rica 2020
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194165541008
https://www.redalyc.org/journal/1941/194165541008/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194165541008/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194165541008/194165541008.epub
https://www.redalyc.org/journal/1941/194165541008/movil
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Inhaltsangabe:
  • Armonía en tiempos de ruido Graciela Herrera-Villalobos Laura Salazar-Arias Milagro Obando-Arias Cristofer Vargas-Oviedo Educación 19 COVID Investigación transformación flexibilización A continuación, sistematizamos nuestra experiencia como tutores de Trabajos Finales de Graduación en medio de la pandemia COVID-19, como una oportunidad de transformar y crear nuevos caminos en los procesos investigativos. 2020 editorial 1409-4258 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194165541008 https://www.redalyc.org/journal/1941/194165541008/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194165541008/html/ https://www.redalyc.org/journal/1941/194165541008/194165541008.epub https://www.redalyc.org/journal/1941/194165541008/movil 10.15359/ree.24-S.8 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1941 Revista Electrónica Educare application/pdf Universidad Nacional de Costa Rica Revista Electrónica Educare (Costa Rica) Num.1 Vol.24