Una nueva mirada teórica y metodológica a diferencias de género en pruebas de matemática: Razonamiento, actitudes psicosociales y modelos multinivel

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Eiliana Montero-Rojas
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Soggetti:	Educación modelos multinivel sexismo ambivalente Diferencias de género pruebas de matemática estereotipos de género
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Accesso online