Problemáticas públicas como temáticas controversiales. Profesorado de historia y la enseñanza de la independencia nacional para la formación ciudadana en el Bicentenario de Chile

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Eduardo Cavieres-Fernández
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Schlagworte:	Educación profesorado espacio público Formación ciudadana temas controversiales independencia nacional
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