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  • La innovación en el aula universitaria a través de la realidad aumentada. Análisis desde la perspectiva del estudiantado español y latinoamericano
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La innovación en el aula universitaria a través de la realidad aumentada. Análisis desde la perspectiva del estudiantado español y latinoamericano

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Julio Cabero-Almenara
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Subjects:
Educación
apps educativas
realidad aumentada
Tecnología emergente
innovación universitaria
Online Access:
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