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El saber de la experiencia del profesorado en la formación inicial: Reflexiones desde una asignatura de educación inclusiva

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Valeska Cabrera-Cuadros
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Schlagworte:	Educación narrativa Experiencia educación inclusiva formación inicial docente
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