Buchumschlag

Una aproximación al estudio de los trabajos prácticos de laboratorio desde las representaciones de futuro personal docente de Biología

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Erica Zorrilla
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Schlagworte:	Educación Biología formación docente representaciones sociales trabajos prácticos de laboratorio
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Representaciones sociales sobre las prácticas de laboratorio: implicaciones epistemológicas y prácticas para la formación inicial de docentes
von: Erica Zorrilla
Veröffentlicht: (2022)

Análisis de las discusiones de los estudiantes en una clase de laboratorio sobre el equilibrio químico
von: Adriana Bertelle
Veröffentlicht: (2014)

UNA PROPUESTA DE TRABAJOS PRÁCTICOS DE LABORATORIO QUE FAVORECE EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS
von: Marisol Montino
Veröffentlicht: (2011)

Diversidad de la enseñanza universitaria y de la práctica del diseño en México
von: Arodi Morales Holguín
Veröffentlicht: (2021)

Taller sobre el uso de los tipos de trabajo práctico como herramienta fundamental para enseñar ciencias
von: Manuel Fredy Molina C.
Veröffentlicht: (2009)

Conocimiento práctico y conocimiento académico en los profesores del nivel inicial (seis preguntas)
von: Rosa Julia Guzmán Rodríguez
Veröffentlicht: (2011)

Conocimientos prácticos: estrategias exitosas para la enseñanza de la física
von: María Cristina Cifuentes Arcila
Veröffentlicht: (2014)

Los trabajos prácticos de laboratorio en la enseñanza de las ciencias: tendencias en revistas especializadas (2012-2016)
von: Ricardo Andrés Franco Moreno
Veröffentlicht: (2017)

El aprendizaje de los educadores sobre los procesos de enseñanza. La alfabetización inicial
von: Rosa Julia Guzmán
Veröffentlicht: (2012)

Intervención didáctica para la extracción y cuantificación de esteroides en orina
von: Diego Hernando Angulo-Flórez
Veröffentlicht: (2021)

Representaciones sociales sobre dengue en docentes de Argentina en dos contextos epidemiológicos: aportes para la formación docente
von: Fernando Garelli
Veröffentlicht: (2017)

El experimento de Michelson y Morley en versión acústica, un trabajo de laboratorio de física universitaria basado en aprendizaje por indagación
von: Luis Jaime Bernal
Veröffentlicht: (2023)

Saberes prácticos en la formación docente para la educación inicial
von: Jennifer Guevara
Veröffentlicht: (2018)

Modelo de Enseñanza-Aprendizaje para el Estudio de la Cinemática de un Volante Inercial usando Tecnologías de la Información y la Comunicación en un Laboratorio de Física
von: Claudio M. Enrique
Veröffentlicht: (2013)

Ciudadanía y formación ciudadana: ¿Qué ocurre en el aula donde se forma el futuro profesorado de educación primaria de una universidad pública de Madrid?
von: Héctor Cárcamo-Vásquez
Veröffentlicht: (2015)

LA INVESTIGACIÓN SOBRE COACHING EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO: UNA REVISIÓN DE ESTUDIOS QUE IMPACTAN EN LA CONCIENCIA SOBRE LA PRÁCTICA DOCENTE
von: Rocío Jiménez
Veröffentlicht: (2012)

Relevamiento preliminar sobre innovaciones generadas por los docentes en los Trabajos Prácticos de la Licenciatura en Ciencias Biológicas, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires (UBA)
von: Diana Rubel
Veröffentlicht: (2011)

Representaciones sociales de docentes sobre los Trabajos Prácticos Experimentales en Ciencias Naturales
von: Erica Gabriela Zorrilla
Veröffentlicht: (2024)

Formación de habilidades investigativas en física Experimental mediante exámenes integrales prácticos Teóricos
von: Zoraida Morantes
Veröffentlicht: (2018)

La reflexión docente: eje para promover el cambio representacional de concepciones y prácticas en los docentes
von: Luis Carlos Pacheco Lora
Veröffentlicht: (2013)

Diseño y aplicación educativa de un programa de simulación para el aprendizaje de técnicas experimentales con sistemas de adquisición de datos
von: Alfonso Pontes
Veröffentlicht: (2006)

Conocimiento profesional y personal de los profesores y de los formadores de profesores
von: Pinchas Tamir
Veröffentlicht: (2005)

Aprender ciencias experimentales mediante TIC en tiempos de covid-19: percepción del estudiantado
von: María del Carmen Urzúa
Veröffentlicht: (2020)

Conocimiento práctico del profesor universitario. Una exploración desde el análisis del discurso
von: Juanita Rodríguez Pech
Veröffentlicht: (2015)

El trabajo práctico de laboratorio en la enseñanza de las ciencias naturales: una experiencia con docentes en formación inicial
von: Miyerdady Marín-Quintero
Veröffentlicht: (2021)

Representaciones sociales sobre la formación inicial docente: evaluación diagnóstica a estudiantes que ingresan a carreras pedagógicas en dos universidades chilenas
von: Pedro Sandoval-Rubilar
Veröffentlicht: (2020)

Experiencias de laboratorio sobre el calor con un artefacto hogareño en la formación del profesorado de Física
von: Ernesto Cyrulies
Veröffentlicht: (2021)

REPRESENTACIONES SOCIALES DE DOCENTES DEL PROGRAMA ONDAS EN RELACIÓN A LA INVESTIGACIÓN
von: Nancy Paola Norato Quevedo
Veröffentlicht: (2015)

Enseñanza para la comprensión y trabajos prácticos: Estrategia de aula para la aproximación al ciclo de Stirling
von: Yuly Andrea Gualtero Martínez
Veröffentlicht: (2017)

El pensamiento pedagógico de los estudiantes de educación. Una investigación en los Estudios Universitarios Supervisados de la Universidad Central de Venezuela
von: Doris Córdova
Veröffentlicht: (2006)

La investigación en el campo educativo: representaciones y prácticas en disputa
von: Mauricio Bustamante Fajardo
Veröffentlicht: (2024)

ENTRE LA FORMACIÓN INICIAL EN LA UNIVERSIDAD Y LA VIDA LABORAL EN LA ESCUELA DE MAESTROS Y MAESTRAS NOVELES. REFLEXIONANDO EN TORNO A IDENTIDADES DOCENTES Y SUS APRENDIZAJES
von: Fernando Herraiz García
Veröffentlicht: (2015)

Laboratorios de ciencias en el bachillerato: tecnologías digitales y adaptación docente
von: Elena Calderón Canales
Veröffentlicht: (2016)

Representaciones sociales en torno al trabajo, entre las familias de pescadores de las Isla de Zapara (Venezuela)
von: Leonardo David Fernández
Veröffentlicht: (2004)

Hacia una Guía metodológica para la planificación de trabajos prácticos en las carreras Gestión Turística Sostenible y Gestión y Gerencia del Turismo Sostenible de la UNED, Costa Rica
von: Ana Navarro-Muñoz
Veröffentlicht: (2025)

El trabajo de laboratorio en cursos de física desde la teoría de campos conceptuales
von: Ma. Maite Andres Z.
Veröffentlicht: (2006)

Dinamizando el proceso de enseñanza-prendizaje de la química. Las demostraciones químicas como una opción para cambiar la forma tradicional de enseñar química
von: Manuel Fredy Molina Caballero
Veröffentlicht: (2009)

La identidad docente en estudiantes normalistas, el caso de la CyBENP
von: María Guadalupe Villamares-López
Veröffentlicht: (2023)

El laboratorio en la enseñanza de las ciencias: Una visión integral en este complejo ambiente de aprendizaje
von: Julia Flores
Veröffentlicht: (2009)

El trabajo comunitario del profesional de Ciencias Naturales con perfil pedagógico. Experiencias de su implementación
von: José Raúl Cárdenas Martínez
Veröffentlicht: (2018)