Imagen de Portada

Actitudes y concepciones socioeducativas hacia jóvenes con diversidad funcional intelectual en el contexto escolar andaluz

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	María Isabel Negri-Cortés
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Materias:	Educación Deficiencia mental integración social educación compensatoria igualdad de oportunidades
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Equidad educativa y teorías de la justicia
por: Antonio Bolívar
Publicado: (2005)

El proceso de integración educativa desde la perspectiva de cinco jóvenes universitarios con discapacidad visual de Concepción
por: Cecilia Avendaño Bravo
Publicado: (2014)

Shall they overcome?... Ayer y hoy del Moderno Movimiento por los Derechos Civiles de los Afronorteamericanos en los Estados Unidos
por: Valeria Lourdes Carbone
Publicado: (2008)

Movilidad intergeneracional educativa en zonas urbanas y rurales de Colombia: ¿Igualdad de oportunidades?
por: Concepción García Correa
Publicado: (2017)

Costa Rica, de la educación especial a la educación inclusiva. Una mirada histórica
por: María del Rocío Deliyore Vega
Publicado: (2018)

Representações de estudantes universitários sobre alunos cotistas: confronto de valores
por: Maria Suzana De Stefano Menin
Publicado: (2008)

LAS DIFICULTADES DE ADAPTACIÓN A LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD: UN ANÁLISIS DESDE UN ENFOQUE DE ORIENTACIÓN INCLUSIVA
por: Pedro-Ricardo Álvarez-Pérez
Publicado: (2012)

Estudiantes indígenas en el contexto de las desigualdades estructurales
por: Alexandra Avena Koenigsberger
Publicado: (2017)

Los Profesionales Educativos como Agentes de Capacitación Socio-Laboral de los Jóvenes con Diversidad Funcional Intelectual
por: María Isabel Negri Cortés
Publicado: (2017)

Fortalecimiento de la autonomía de jóvenes con discapacidad intelectual mediante la aplicación de las TIC
por: Camila Víquez-Alfaro
Publicado: (2019)

La influencia del contexto en la transmisión intergeneracional educativa en un país en desarrollo: tres aproximaciones empíricas para Uruguay
por: Santiago Soto
Publicado: (2022)

Neoliberalismo y equidad: la sociedad chilena analizada desde una perspectiva estudiantil
por: Oswaldo Méndez Ramírez
Publicado: (2013)

La eligen menos, pero les va mejor: el paradojal comportamiento de las mujeres en el área de la ingeniería
por: Carlos Rodríguez Garcés
Publicado: (2024)

ATENCIÓN A LA E-ACCESIBILIDAD Y USABILIDAD UNIVERSAL EN EL DISEÑO FORMATIVO
por: María García Pérez
Publicado: (2010)

La educación estética del escolar con necesidades educativas especiales por retraso mental
por: Mayelín Caridad Martínez-Cepena
Publicado: (2015)

HACIA UNA EDUCACIÓN CON IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
por: Rocío Molina Béjar
Publicado: (2006)

Análisis de la experiencia del Grupo de Teatro Inclusivo Rompecabezas desde las voces de sus protagonistas
por: Viviana González Rojas
Publicado: (2021)

Revisión sistemática: inclusión educativa de estudiantes universitarios en situación de discapacidad en América Latina
por: Eddy Paz Maldonado
Publicado: (2020)

Evaluación del aprendizaje de los estudiantes indígenas en América Latina. Desafíos de medición e interpretación en contextos de diversidad cultural y desigualdad social
por: Ernesto Treviño Villarreal
Publicado: (2006)

DISTRIBUCIÓN DE BECAS Y VACANTES EN ESCUELAS DE UNIVERSIDADES NACIONALES EN ARGENTINA: PERCEPCIONES DE JUSTICIA DE ESTUDIANTES Y DOCENTES
por: PEDRO NÚÑEZ
Publicado: (2020)

Inclusión en la educación universitaria. Las palabras y experiencias detrás del proceso
por: Hellman Denis Delgado-Sanoja
Publicado: (2016)

Discapacidad y Universidad española: protección del estudiante universitario en situación de discapacidad
por: Tamara Álvarez Robles
Publicado: (2016)

Hacia la Educación Intercultural
por: Andrés Escarbajal Frutos
Publicado: (2011)

LAS POLÍTICAS PARA EL NIVEL SECUNDARIO EN ARGENTINA: ¿HACIA UNA EDUCACIÓN MÁS IGUALITARIA?
por: Jorge M. Gorostiaga
Publicado: (2012)

Políticas compensatorias para la equidad de la educación superior en Argentina, Bolivia y Venezuela
por: René Pedroza Flores
Publicado: (2009)

Cuando los extremos no se encuentran: un análisis de la movilidad social e igualdad de oportunidades en el Perú contemporáneo
por: Martín Benavides
Publicado: (2002)

Teoría de la justicia de John Rawls, desde una perspectiva de la filosofía política
por: Pedro Luis Bracho Fuenmayor
Publicado: (2021)

Mérito e igualdad de oportunidades
por: Olof Page
Publicado: (2013)

Brecha de género en la graduación de ingenieras industriales peruanas
por: Marcos Fernando Ruiz-Ruiz
Publicado: (2021)

¿LA ESCUELA HACE LA DIFERENCIA?. El abandono de la escuela secundaria en Guanajuato, México
por: GUILLERMO TAPIA GARCÍA
Publicado: (2010)

Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública
por: Luis Torrego Egido
Publicado: (2013)

Renovando los supuestos de la cohesión social ¿cómo se construye?
por: Elaine Martínez Betancourt
Publicado: (2021)

BARRERAS Y DESAFÍOS EN LA INSERCIÓN LABORAL DE EGRESADOS UNIVERSITARIOS INDÍGENAS CON DISCAPACIDAD: REVISIÓN INTEGRATIVA
por: Pérez Pinto, María Guadalupe, et al.
Publicado: (2026)

EDUCACIÓN Y JÓVENES EX-TUTELADOS: REVISIÓN DE LA LITERATURA CIENTÍFICA ESPAÑOLA
por: Carme Montserrat Boada
Publicado: (2010)

Potenciais dificuldades e facilidades na educação de alunos com deficiência intelectual
por: Daísy Cléia Oliveira dos Santos
Publicado: (2012)

Avaliação inicial no atendimento educacional especializado: dilemas e consequências
por: Fabiane Romano de Souza Bridi
Publicado: (2012)

Reseña de "La escuela de las oportunidades ¿Qué es una escuela justa?" de Dubet, François
por: Domingo Balam Martínez Álvarez
Publicado: (2007)

Las Diferencias en las Calificaciones entre Estudiantes Primarios según la Situación de Pobreza de Cada Cual. Análisis de Descomposición para 17 Países de América Latina y del Caribe
por: Jorge Paz
Publicado: (2016)

El acceso a la educación superior como un derecho humano: comparación entre Argentina y México
por: Josefina Patiño Salceda
Publicado: (2018)

Políticas de inclusión en la universidad argentina: El caso de las becas y el bienestar estudiantil en la Universidad Nacional de San Martín
por: Maria Fernanda Arias
Publicado: (2019)