Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Eliana Marcela Ortiz-Velosa
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Subjects:
Educación
racismo
discriminación
Educación superior
formación inicial docente
experiencias universitarias
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194173996016
https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996016/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996016/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996016/194173996016.epub
https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996016/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194173996016
https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996016/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996016/html/
https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996016/194173996016.epub
https://www.redalyc.org/journal/1941/194173996016/movil

Similar Items

  • Formación inicial para la docencia universitaria: experiencia y discursos de los doctorandos del Instituto de Biología de la UNICAMP
    by: Matheus Naville-Gutierrez
    Published: (2024)
  • Identidad profesional y formación docente universitaria: Un proceso en construcción desde la mirada del estudiantado
    by: Giselle Miranda Cervantes
    Published: (2019)
  • La formación inicial docente en Chile: Una revisión bibliográfica sobre su implementación y logros
    by: Lady Sthefany Bastías-Bastías
    Published: (2022)
  • Ser mapuche en la universidad: Condiciones de ingreso a la formación inicial docente, La Araucanía
    by: Eliana Marcela Ortiz-Velosa
    Published: (2019)
  • FORTALEZAS Y ÁREAS DE MEJORA DE LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE EN LECTOESCRITURA EN LA REPÚBLICA DOMINICANA
    by: Liliana Montenegro-de-Olloqui
    Published: (2020)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs