Educación inclusiva e identidad en estudiantes de secundaria con discapacidad auditiva

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Liliana Charry-Bressan
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Costa Rica 2023
Soggetti:	Educación identidad persona sorda estudiante atípico Educación inclusiva estudiante de secundaria
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