Emotional Education in Vulnerable Contexts. An Emotion- and Art-Based Intervention in a Primary School

Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Veröffentlicht: (2022)

Interdisciplinary Journal of Education Research
Veröffentlicht: (2023)

O detalhe e o macro-contexto: o uso da teoria centrada no Estado para explicar práticas e políticas educacionais
von: Sally Power
Veröffentlicht: (2006)

Educational Futures
Veröffentlicht: (2020)

Emotional intelligence of children with special needs using innovative technologies
von: Nurymov, Yermek, et al.
Veröffentlicht: (2024)

First-year engineering students' perception of what is a good study-day? In the tension field between having fun and being productive
von: Bøgelund, Pia, et al.
Veröffentlicht: (2019)

Educare
Veröffentlicht: (2018)

Inovacije u Nastavi
Veröffentlicht: (2018)

Education for Bilingualism: Connecting Spanish and English from the Curriculum, into the Classroom, and Beyond
von: Claudia Lucía Ordóñez
Veröffentlicht: (2011)

Emotional resilience in entrepreneurial education: The educational practice of artistic entrepreneurship
von: Alexandre Ávila
Veröffentlicht: (2024)

Educational Research Practice in Southern Contexts
Veröffentlicht: (2023)

Center for Educational Policy Studies Journal
Veröffentlicht: (2012)

Science Education International
Veröffentlicht: (2020)

PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION WHILE SOCIAL DISTANCING THROUGHOUT THE COVID-19 PANDEMIC: IMPLICATIONS FOR THE RIGHT TO EDUCATION
von: Nicolas Arias-Velandia
Veröffentlicht: (2021)

New Zealand Journal of Teachers' Work
Veröffentlicht: (2025)

Are urban green spaces used as didactical resources in Spanish Primary Education?
von: Alejandro Gómez-Gonçalves
Veröffentlicht: (2021)

Teacher Education through Flexible Learning in Africa
Veröffentlicht: (2021)

Journal of Research, Policy & Practice of Teachers & Teacher Education
Veröffentlicht: (2021)

Pelataran Seni: Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni
Veröffentlicht: (2021)

Implementation of an Institutional Mathematics Curriculum: From Expectation to Reality
von: Ricardo Poveda-Vásquez
Veröffentlicht: (2023)

The institutionalization of primary and secondary public instruction in the Parahyba do Norte Province (1836 -1849)
von: Cristiano de Jesus Ferronato
Veröffentlicht: (2015)

Jurnal Pendidikan IPA Indonesia
Veröffentlicht: (2015)

Access to High School Arts Education: Why Student Participation Matters as Much as Course Availability
von: M. Kathleen Thomas
Veröffentlicht: (2013)

Elementary School
Veröffentlicht: (2021)

Profesi Pendidikan Dasar
Veröffentlicht: (2016)

Students" perceptions of Facebook for academic purposes
von: Cortijo Gallego, Virginia, et al.
Veröffentlicht: (2014)

Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar
Veröffentlicht: (2022)

Effects of environmental art perception on students' creativity and emotional development
von: Sun, Yuanyuan, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Innovative Actions and Practices as Tools for the Promotion of Inclusive Education
von: Barreiro-Collazo, Alejandra
Veröffentlicht: (2022)

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Veröffentlicht: (2026)

Technical and Vocational Education and Training in Skills Development: A Mixed-Methods Study in Uganda
von: Nabasira, Enock, et al.
Veröffentlicht: (2002)

Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Veröffentlicht: (2025)

ENHANCING INTERETHNIC TOLERANCE IN MASTERS OF EDUCATION IN UKRAINIAN MULTIETHNIC PRIMARY SCHOOL
von: Olena Bartosh
Veröffentlicht: (2022)

Learning Patterns, Personality Traits and Motivational Profile of Students of Dual Learning Modality
von: Cristina Torrelles-Nadal
Veröffentlicht: (2020)

Virtual Learning Environments: Modeling a New Learning Policy Strategy
von: Sergejus Neifachas
Veröffentlicht: (2022)

Risk and Protective Factors of Emotional Exhaustion in Teachers. A Moderating Mediation on Emotional Exhaustion
von: Esther Cuadrado
Veröffentlicht: (2022)