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Principales factores de valoración de la calidad académica para programas de posgrado: Un análisis comparativo

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Andrea Soto-Grant
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Costa Rica 2024
Sujets:	Educación autoevaluación enseñanza superior control de calidad análisis comparativo Educación de calidad
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