La enseñanza de las estrategias cognitivas y metacognitivas como una vía de apoyo para el aprendizaje autónomo en los niños con déficit de atención sostenida

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Olena Klimenko
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Fundación Universitaria Católica del Norte 2009
Sujets:	Sociología cultural Autorregulación Teoría histórico Aprendizaje autónomo Estrategias cognitivas y metacognitivas
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